肩负使命    打造人才高原高地 

 积极进取    彰显黄浦教育特色

2019年3月21日，黄浦区特级教师特级校长2019年第一次全体成员大会在上海市格致中学召开。上海市双特联谊会副会长、秘书长方培君、黄浦区教育局局长姚晓红、副局长严奕等领导出席了会议。会议由区双特中心秘书长卢起升主持，首先由黄浦区教育局人力资源管理科科长王竻回顾了中心自2017年9月成立以来的重点开展工作，区“双特中心”理事长、格致中学校长张志敏通报了2019年的工作计划（征求意见稿），随后双特中心成员进行了讨论和补充，接着方培君通报了上海市双特联谊会的成员组成和主要工作，并肯定了黄浦区双特中心2018年的工作。最后，姚晓红局长以黄浦教育发展为题，做了专题报告，号召双特中心成员肩负使命以发展提升黄浦教育为己任，发挥高地人才的优势和作用。

1、回顾 2017年9月双特中心成立以来的工作

教育局人力资源管理科科长王竻在回顾2018年的双特工作時，认为双特中心成员们本着服务于黄浦教育发展的大局，以特级教师特级校长的专业成长，立足于黄浦教育开展了一系列的活动。进行了公益讲座，获得了比较好的品牌影响力和社会效应。支教送教赴安徽大别山等地，赴云南普洱讲学等活动都达到了比较好的预期效果。2018年进行了双特选题初步思考为2019进一步加强教育发展的趋势选题论证打下基础，名师名校长学术风采展示、双名工程展示总结展示了特级校长特级教师的风采。

2、展望 “双特”中心2019年工作计划征询

双特中心会长张志敏就2019年计划展开征询讨论。双特中心得到了上海市双特中心的关心和指导，在黄浦区教育局党政的领导下，服务于黄浦教育发展的大局，促进教师的专业成长，立足黄浦教育的实际，在2019年将开展以下四项重点工作。对于基础教育来说，特级教师应该是师德的楷模、育人的的模范、教学的专家，理应发挥自身的作用。

第一项，立足课题研究发挥智库作用。

根据区域性的发展需要，作为课题研究。在围绕立德树人的架构下，如何进一步提升我们区域的教育水平，围绕海派文化精品教育卓越学校的目标，组织课题研究，课题初步定名为个性化教育与创新素养的培育。课题的研究集结来自基础教育各个学段并拆解子课题分别研究，最終形成总报告。通过课题研究带动不同学段教师成长和学校发展。去年在谋划，国家颁布三五纲要进一步明确。

第二项，做好公益讲座，惠民落实到位。

讲座满足社会对优质教育资源的需求，积极传播正能量，为全社会遵循教育规律做出贡献。上海市双特讲座遴选了黃浦区的两位特级教师邵清和梅洁老师，“黄浦特级开讲了”开始了区域性的尝试。目前七人次进行四次讲座受益人数1000多人。根据区域内学校的需求，可以开设各级各类讲座，采取送教到校的方法。

第三项，承担支教任务发挥辐射作用。

今年将发挥科创中心的优势，向我区对口帮扶的重庆万洲和云南普洱地区，举办中小学科创种子教师培训班。围绕科技素养的提升和创新能力的提升促进中西部学校的发展。

第四项，展示名师风采深入学术研究。

今年下半年准备依托中国教育学会高中、初中、小学和幼教专业委员会联合举办“黄浦名师秀”。推出一批课堂教学中真正关注学生能力素养提升的教师，课堂教学借助大的平台依托先进的媒体技术进行现场直播，和区教育学院进一步细化，让黄浦名师呈现高端教学展示，秀出专业素养和学术追求。还将举办校长论坛。即将迎来祖国母亲70周年华诞，双特中心以实际行动向国庆献礼，体现社会责任感，追求专业发展。

征询意见阶段夏向东老师作为课题研究的牵头人，他认为将学生的个性化教育作为载体提供创新素养的进一步培养，可以把两者联系有机联系在一起。建议黄浦区可以依托全市的学科专家，请市里的双特来黄浦做讲座，拓展教育视野。特级教师宋青表示，作为幼教系统的代表，她将全力支持配合双特工作，贡献自己的力量。特级校长芮仁杰认为2019年剩下9个月，双特的每件事情都要做好，压力颇大，可以再思考一下怎样整合好区域的优势优化各项任务。刚刚进行公益讲座的沈红旗老师表态，自己愿意承担送教上课等任务。双特中心的成员们集思广益，积极谋划，为2019年双特工作的愿景提出了自己的真知灼见。

3、分享 上海市“双特“联谊会工作经验

上海市双特中心的方培君介绍了担任上海市双特中心秘书长工作的经验，分享了市级特级讲座的故事。成立于2013年1月18日的市级特级联谊会有两支队伍构成，一支是专业学科负责人，另一支是区域召集人。她给予了黄浦区双特中心以肯定，说到：“黄浦双特中心虽然成立晚但优势很足，公益讲座2018年黄浦就做得非常好。”目前市双特中心出版了两本书《师道匠心》和关于特级教师成长故事的《百位特级》。接下来将推出教师雅趣专栏，介绍特级们的雅好，她欢迎黄浦的赵其坤和穆晓炯等特级更多的特级积极参与。

4、期望“双特”中心担负人才高地的责任

在姚晓红局长向今年举办讲座的梅洁、卢起升和沈红旗发放“黄浦区特级教师讲师”聘书后，姚晓红局长就黄浦教育发展的总体进行介绍，向特级们提出了更高的要求。

首先，双特中心的定位不仅仅停留在联谊，要重注发挥特级如何引领辐射，发挥研究和指导的作用，体现学术研究的方向和指导，联谊是交流的基础上更多发挥区域特级的作用。对于特级教师和特级校长的人数仅占全体教师的0.7%，这是一个高原、高峰的队伍，希望特级们能够围绕经典黄浦、精品教育、打造卓越的学校，让特级真正成为教师队伍中的标杆和高峰。

其次，要有自我的价值追求，以办人民满意的教育，办学生喜欢的学校，彰显海派文化的精品教育，要精而有致、品而有味。态度是要精进的，管理是要严格和精细的，立足于我们的教学研究，精心研读研究课堂，让学生的学习呈现出丰富多彩的过程。育人质量要是精湛的，找到更适合学生和关注学生个性发展的教育。 从学校层面来讲，要做到品质上的特质，有文化品位、有学校文化，将多元文化的融入，注重文化体验，让学校成为文化的场所，育人品质要从优质走向卓越。 追求卓越的育人观念、育人价值和育人模式。对于教育的追求目标和愿景，要体现为了学生全面而有个性的终身发展，创造适合学生发展的教育。

第三，积极推进教育综合改革。例如卢湾学区在展示生涯教育的时候，找到了一个很好的突破口。将四个原则、四个特色和四个发展做实做强。

第四，新时代的教育应体现世界水平的教育。将使命和责任不断深化，提升基础教育品质，打造学校办学新的人才高地。办学形态要更丰富，体现国际化，线上线下 ，打开校门，学科融合，要有开放的思想和眼界，让优质资源都成为教育资源。

姚晓红局长对双特中心的殷切期望使全体成员深感使命光荣，双特成员们纷纷表示将以实际行动落实各项工作。黄浦区“双特”中心2019年全体成员大会圆满落下帷幕，留待双特中心成员们以实际行动来落实思想任务。